Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает предмет, явление, действие, признак, состояние которого поясняется сказуемым. Подлежащее обозначает, о ком или о чём идет речь в предложении, и отвечает на вопросы кто? или что?
Рассмотрим, что такое подлежащее в предложении и что оно обозначает.
Подлежащее как член предложения
Понятие «подлежащее» тесно связано с термином «предложение». Одно слово или сочетание слов нельзя назвать предложением, если они просто называют кого-то или что-то:
- девочка
- букет цветов.
Предложение в отличие от них обязательно содержит законченную мысль:
Девочка гуляет.
Букет цветов стоит в вазе.
Синтаксически предложение организовано по-другому по сравнению со свободным словосочетанием. В нем существует своя организация, образно говоря иерархия, где каждый член предложения имеет свое назначение и связь с другими его членами.
Центром простого предложения являются его главные члены — подлежащее и сказуемое, между которыми имеется предикативная связь.
Подлежащее обозначает предмет, то, о чем идет речь в предложении. Если предмет одушевленный, к нему задается вопрос кто? К неодушевленному субъекту действия задается вопрос что?
(Кто?) Собака лает во дворе.
Снежная (что?) зима наступила.
В предложении главный член сказуемое поясняет подлежащее и сообщает, что делает этот предмет. Оба главные члены предложения равноправны по отношению друг к другу.
Что обозначает подлежащее?
В предложении подлежащее может обозначать
1. лицо
Кто-нибудь поможет мне?
2. одушевленный или неодушевленный предмет
Из воды выпрыгнула (кто?) рыбка, сверкнула серебристой чешуёй на солнце и ушла в глубь.
Из родника течет кристально чистая (что?) вода.
3. явление
Вечерний багровый закат постепенно стал нежно-розовым.
4. отвлеченное понятие
Душа стремится к звёздам.
5. состояние
В доме ликует радость.
6. качество, свойство
Его смелость всех поразила.
7. действие
Ходьба со скандинавскими палками — отличная тренировка всех мышц.
Как найти подлежащее в предложении?
Чтобы найти подлежащее в предложении, следует выяснить, о ком или о чём идет речь в высказывании. Определим, какое слово отвечает на вопрос кто? или что? Причем важно, что этот предмет сам производит действие, которое обозначено сказуемым, выраженным чаще всего глаголом в любой грамматической форме.
(Кто?) Дети играют в футбол.
С утра на небе светило (что?) солнце.
Как правило, главный член предложения подлежащее, обозначающий субъект действия, имеет всегда форму именительного падежа. В предложении подлежащее подчеркивается прямой горизонтальной линией, а сказуемое — двумя.
Пушистый (кто?) котёнок играет с клубком ниток.
Яркие (что?) звёзды высыпали на ночной небосклон.
Чаще всего подлежащее выражается именем существительным, нарицательным или собственным, или местоимением, обозначающем лицо или предмет, который сам совершает действие.
Значит, чтобы найти подлежащее в предложении, выполняем последовательно следующие действия:
- зададим вопрос: о ком или о чём говорится в предложении?
- Ответим на этот вопрос с помощью слова в форме именительного падежа, обозначающего лицо или предмет.
- Зададим к этому слову вопрос: кто? или что?
- Посмотрим, возможно ли от него задать вопрос к глаголу: что делает? что делал? и пр.
- Подчеркнем подлежащее одной линией.
Выражение подлежащего различными частями речи
Подлежащее может быть выражено словами других частей речи, а также неразложимым словосочетанием, в составе которого имеются слова следующих частей речи:
- числительное + существительное (три тополя, обе подруги);
- словами «много», «мало», «большинство», «меньшинство» + существительное;
- местоимение «столько», «сколько», «несколько» + существительное;
- неопределённое местоимение (некто, нечто, несколько, кто-то, что-то, кто-либо, что-либо и пр.) + прилагательное или причастие (кто-то ласковый, нечто раздражающее);
- термин или собственное наименование (бабье лето, Красный Крест)
и пр.
Особый случай, если в предложении в качестве подлежащего выступают два существительных или местоимение и существительное в именительном и творительном падеже, а их поясняет сказуемое в форме множественного числа.
На заднем сиденье автомобиля отец и сын тихо говорят о чем-то.
Мыс сестрой пошли в лес за земляникой.
| Способ | Пример |
|---|---|
| 1. Имя существительное в и. п. | Собака играла с костью. |
| 2. Имя числительное | Семеро одного не ждут. Шесть делится на три. |
| 3. Местоимение в именительном падеже | Никто не спал в эту ночь. |
| 4. Инфинитив (обычно - в начале предложения) | Грубить - плохая привычка. |
| 5. Субстантивированное причастие, прилагательное | Взрослые отправили детей спать. Вошедший приветствовал присутствовавших. |
| 6. Любая часть речи в значении существительного | Наше завтра туманно. Грянуло ура. |
| 7. Различные сочетания слов: а) составные географические названия; | Садовое кольцо - круговая транспортная магистраль. |
| б) устойчивые сочетания слов, в том числе фразеологические обороты; | В стране активно развивается сельское хозяйство. |
| в) количественно-именные сочетания; | Несколько человек вошли в комнату. Один из них был в очках. |
| г) сочетания собирательного сущ. с количественным значением (ряд, часть, множество) с сущ. или местоим. в р. п.; | На площади собралось множество народа. |
| д) сочетания неопределенных местоимений с именами прилагательными; | Что-то черное зашевелилось в углу. |
| е) сочетание сущ. в и. п. с предлогом "с" и сущ. в тв. п. | Мама с ребенком шли впереди. |
Примеры
Приветливая хозяйка встретила нас радушно.
Цветная радуга зацепилась за край леса, а другим концом ушла в поле золотой пшеницы.
Вы позвоните мне завтра в десять часов?
Никто не ждал нас на вокзале.
Трое — это уже семья!
Четверо щенят резвятся около собачьей будки.
Большинство учеников хорошо справились с заданием.
Наступило долгожданное Рождество Христово.
Узы дружбы связывают нас со школьной скамьи.
На базаре толчется много народу.
Несколько воробьев купаются в луже.
Что-то странное появилось в его взгляде.
Кто-то незнакомый заглянул во двор.